4月24日下午，浙江师范大学副校长兼教育学院院长林一钢，教育学院党委书记苏煜，教育学院硕士生导师江淑玲一行赴杭州卖鱼桥小学、天长小学教育硕士实习点看望实习生。

在卖鱼桥小学，党委书记、校长罗才军，副校长宋洁，教科研主任杨吉瑞，办公室主任包华静及在校实习生与走访领导在会议室进行了座谈。罗才军首先对走访领导表示热烈欢迎，并介绍了卖鱼桥小学近百年的发展历程和办学特色，希望未来能与浙江师范大学建立常态化的教师互访机制，让学校的骨干教师走进高校课堂分享实践经验，实现理论研究与教学实践的有机结合，共同打造“高校+小学”协同育人的生态共同体。

林一钢代表浙江师范大学对卖鱼桥小学的大力支持表示衷心感谢，并向罗才军校长授予“浙江师范大学教育硕士专业学位研究生实践基地”铜牌。林一钢表示，希望未来卖鱼桥小学能提供更多的实习名额，让更多的优秀硕士生来到卖小，扎根实践沃土，开阔眼界，提升专业技能；其次，他提出要加强两校合作，建立常态化的教研交流机制，整合高校的学术优势和小学的实践资源，形成高校与小学的协同育人机制，共同为培养新时代小学优秀教师贡献力量；最后，他期望同学们能够珍惜在卖鱼桥小学的实践机会，虚心学习，积极实践，为今后从事教育工作积累丰富的经验。

苏煜对卖鱼桥小学与我校在教育硕士培养方面的长期良好合作给予高度评价，期待未来能进一步深化合作，鼓励实习生们充分把握机会，主动参与学校的各项教育教学活动，在实践中不断锤炼自己的教学技能，提升教育科研能力，努力实现自我成长与发展。

卖鱼桥小学的实习生代表们分享了实习心得。他们表示，在学校的精心安排和指导教师们的悉心指导下，他们在教学技能、班级管理等方面都取得了显著进步，通过参与真实的课堂教学和班级活动，他们更加深入地理解了教育教学的内涵，也对未来的教育工作充满信心。

在天长小学实习点，校长楼朝辉回顾了双方自2018年合作以来的丰硕成果，作为浙江省首批教师发展学校，天长小学已培养出18位特级教师，是教师成长的沃土。他寄语实习生要“以实践为镜，以课堂为舟”，在教学实践中锤炼本领，天长小学将开放所有特级教师工作室和教研活动，为实习生提供高起点成长平台，助力其成为兼具教育情怀与研究能力的未来教师。楼朝辉还结合杭州教育现状，建议实习生“以长远眼光规划职业发展，注重能力积累而非短期编制”，并欢迎优秀毕业生加入基础教育队伍。

实习导师代表、资深班主任段红老师高度评价本届实习生的学习态度和综合能力，并以“站稳讲台需用心，读懂学生需用情”寄语实习生，鼓励他们在细节中积累经验，在反思中实现突破。